Signez la lettre ouverte à Valérie Pécresse

Inégalités entre étudiants, concurrence entre universités, désengagement de l’Etat…

Pourtant en cette rentrée, Valérie Pécresse essaye de nous faire croire que tout va bien à l’université : le coût de la vie étudiante serait en baisse, l’encadrement des étudiants se serait amélioré, l’investissement de l’Etat dans l’enseignement supérieur n’aurait jamais été aussi important… Pourtant comme l’a montré la mobilisation l’an dernier, pour les étudiants la situation est particulièrement difficile. On est en droit de s’interroger : dans quel monde vit la ministre?

La politique universitaire menée depuis deux ans n’a pas permis de répondre aux insuffisances du service public mais les a au contraire renforcées. Fragilisé par des années de pénurie budgétaire, le service public d’enseignement supérieur est aujourd’hui mis à mal par le désengagement de l’Etat, qui se défausse de ses responsabilités politiques politiques sur des universités autonomes pour se limiter à assurer un service minimum.

Parce qu’étudier est un droit et non un privilège, défendons le service public!

– Contre la concurence : exigeons l’égalité des droits

– Pour lutter contre le chômage : exigeons des diplômes de qualité reconnus

– Contre l’échec : exigeons la réussite de tous !

– Contre le désengagement de l’Etat : exigeons des moyens pour étudier

Signez ici la lettre ouverte à Valérie Pécresse

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Nouvelle Donne propose une licence a la fin du 1er cycle: les vrais enjeux

Dans sa profession de foi et sur son blog, Nouvelle Donne lance une nouvelle proposition choc: faire reconnaitre le certificat de fin de premier cycle comme une « licence ». On ne peut que se réjouir de ce que, 3 ans après que l’UNEF ait proposé la création d’un diplôme de fin de premier cycle et l’ait obtenu, Nouvelle Donne nous rejoigne dans notre désir de valoriser le premier cycle et de favoriser les passerelles avec la fac. Nous nous permettons cependant une légère inquiétude face à la dérive gauchiste (?) des listes Nouvelle Donne. En effet, ne peuvent être habilités par l’Etat, donc « reconnus comme une licence » que les formations remplissant les critères du service public a savoir:
1. Alignement sur les frais d’inscription nationaux, fixés chaque année par décret par le Ministère
2. Non sélectivité.
Doit on en conclure que Nouvelle Donne vient de prendre position pour une intégration totale de l’IEP a l’université francaise?

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